旺．汪汪叫

聯絡簿訂著一張:生物考卷訂正的成績單,

訂正也有成績? 訂正對了,不就100嗎?

為什麼班上還有一群分數數字很少的孩子呢?

有看沒懂,只好請小旺說明.

小旺問旺媽想要從那方面來解釋說明呢?

!#$^#$&)@&*小旺解釋一堆計分方式和老師的方法,

旺媽還是有聽沒懂.

小旺很慎重的用一言以蔽之的姿態說:

簡而言之,就是老師把這張紙訂在聯絡簿上,

要給家長嘮叨,小孩挨罵用的.

呃…原來成績單對小旺的定義是這樣的,

難怪考卷像垃圾般群聚在書包裏不見天日不能呼吸,

旺媽~或許,小旺的學習問題從釋放考卷自由開始吧

以前小五六的老師說,

小旺若有男的仿效對象對小旺很有幫助….

的確,運動不好的小旺,自從和善運動的堂姐夫,

雖然,沒有因此體力過人,體力超強,不同的是:

小旺勇於參與各項活動,也找回信心.

近來,和小旺一起參加機器人賽同校學長,

學長機器人厲害,功課也不錯,打球也是一流,

會玩會讀,近來,科展得名獲得市長頒獎.

小旺似乎對學長很有好感,有時會一起打球,

晚上和小旺討論復習計畫時,小旺提出:

學長都是在考前一個月就開始復習,語意中,

似乎是很想學習,覺得照做會對功課有所幫助,

看來小旺找到了心目中想學習的對象,

由小旺自然接觸,而得到良性的影響真不錯,

嗯~這是機器人賽最棒收穫

5月25日聯絡簿上,被老師蓋了二個大大的紅章:
一個章是:數學考卷訂正缺交,請於5月26日交.
一個章是:生物考卷訂正缺交,請於5月26日交.

而小旺用藍筆,大大的把日期圈起,
寫著:期限5月26日,今天是5月25日,不算缺交.

5月26日聯絡簿上,導師智慧寫著:那今日5月26日訂正都交了嗎?
結果是:小旺在寬限期5月26日交清訂正,所以真正沒缺交.
嗯~小旺的邏輯,好像又多懂一些,好像可以做些什麼,想想...

沒想到連續劇正好看,要開始準時收看,就上演完結篇,還真速戰速決,

這樣也好~早日告別電視奴,老守在電視前.

不知是不是年紀的關係,哭點很低,居然看著看著感動得哭了起來…….

昨天,演到彼此都有愛,但總錯過時機,因而誤會,不諒解彼此傷害.

今天,則是其中一方用了激烈手段,幾乎失去生命,週遭的人才恍然大悟,

原諒了彼此,也發現其實愛一直存在.

其實,這不是一齣愛情戲,而是家庭倫理戲唷~

好像也有這樣的經驗,愛小旺,用很多心,愛很濃,但小旺卻接收不到,

也許,試著調慢點or快點,等到和小旺的愛同步時,彼此就能領受了,
旺媽~可別傻呆的,等到付出代價,時不予我時,才懊惱

剛開始,只是為了和旺爸猜劇情好玩…

詳載:http://www.wretch.cc/blog/cannypeggy/26804299

沒想到居然就中毒般的每天看下去,

劇情中發現,相愛的人,在內心對彼此都有愛,

但因時間,誤會,表逹…錯過時機,讓愛收不到,

成了一連串因誤解產生的衝突.

或許,很多時候愛就是這樣,

許多的不湊巧或者表達的方式和時機沒契合,

產生了隔閡或不諒解….

如果愛能時而慢點,時而快點,

用心觀察和付出,等時間對了,時機到了,

看似無愛的雙方,等到能雙向交流,愛而無礙…

突然,旺妹問:
老媽~如果哥哥和我打架,誰會贏呢?

真好笑,二兄妹打架,贏的當然是旺媽囉~
因為,旺媽會要二個收手or用點手段,和平落幕.
沒想到旺妹的答案也是相同的,呵呵呵...