旺．汪汪叫

因老師強而有力的說服,小旺產生自我新動力
詳載: http://www.wretch.cc/blog/cannypeggy/26380591

小旺的學習表現旺媽憂心己久,(追分行動)追了半天,
旺媽老因為婦人之仁,心疼孩子晚歸不忍逼迫,
不但分數沒追到,旺媽還老是為此常發昏.
難得小旺因老師的一番話,產生自我新動力,

旺媽趁機把藏心中擔心己久的問題提出:
1.看電視和讀書時間的分配.
2.憂心未來升學問題.
與小旺溝通的結果是:
1.看電視和讀書時間的分配:
   平日小旺還是堅持看電視1~1.5小時,
   但假日可以退讓,挪出點時間讀書.
2.憂心未來升學問題.
   小旺似乎有意想去讀有籃球隊的高中,
   嗯~去找找資料,有誘因好前進.
3.想要有獎勵政策,
   小旺本是想誰沒關燈,就罰款,當全家出遊基金.
   溝通後成為若逹到...則買衣服,細節要再談.
嗯~有點雛形了,再繼續囉~

太好了~陷入膠著的(追分行動)有了新機....

小旺興奮的說著補習班上課趣事,
有一項是快速閃過的(讀書和復習的方法),
旺媽極有興趣,但小旺卻無意說下去.

沒關係,說不說不重要,
重點是:小旺有沒有被老師激起鬥志,
趁勢問問小旺的復習計畫.

小旺居然清楚明白的說:
離下次段考還有六週,打算先復習歷史一週,
再來生物,國文就放棄.....

哇~老師強而有力的說服,果真是威力無窮,
讓小旺產生自我新動力,
使讓原本陷入膠著的(追分行動)重新復活了

消滅書包黑洞一週,
http://www.wretch.cc/blog/cannypeggy/26336976
該開始正式(追分)了,
可是想做的太多了,不知要從那下手.

近來發現生物的考試最頻繁,
錯太多訂正起來要人命,還三不五時,就被蓋缺交章,
唉~分數低,學習意願跟著低落,更沒興趣上課,
而訂正抄寫多了,開始起怨恨, 那麼就別貪心了~ 
就從生物科不再惡性循環開始吧!

照慣例,過去就過去,
從預習開始,再佐以復習,配合考試吧!
看看可不可以讓分數有起色,讓學習意願跟著增加,
好終止這場恐怖惡性的輪迴

看著因段考英文分數不錯,動搖想參加全民英檢的小旺,
http://www.wretch.cc/blog/cannypeggy/26314792

旺媽提出,不然,我們一起去全民英檢吧! 
找個可以一起上課,一起考的地方,如何?
沒料~小旺居然一口答應.

這下子,該旺媽擔心,
平常小旺和旺妹不在,旺媽可自在的玩小白(小筆電),
若每天要上課那不就要和心愛的小白分開,
厚~我也才不要呢!

原來每每強逼孩子學習,孩子的不願意,
或許和旺媽不願放棄小白心情相同吧! 

現在的旺媽該改口這樣說,
快快彎腰蹲下和孩子用相同高度看事情吧!
不過,國中生的小旺,身高己比旺媽高很多,
該是快快拿椅子來墊高,和孩子站在同樣高度去看事情吧! 

問小旺是否有繼續全民英檢的意願?
(因小旺若美語課繼續,該是明年可以考)
多次的回覆都是No.

在小旺發現國中生活輕鬆愉快,
段考完,唯一讓自己信心滿滿的是英文科,
於是,旺媽趁勢再問久未提的全民英檢,
小旺似乎有點動搖,有意願讓自己更好.

看來,只要在念書階段是沒法擺脫分數,
那麼就順勢讓分數成為助力吧!

在暑假時,一直掙扎要不要小旺繼續美語課程,
小旺不去的理由充分又合理,
所以,尊重小旺的選擇,只著重學校課業.
開學後,發現功課的確很少,雖有上補習班,
小旺大部份時間,是用來看營養不良的電視節目.

找個辦法,讓小旺心悅誠服的放棄電視,
因老是偷偷把電視給弄到收訊不良,很快會被看穿,
若強制規定不能看,呵~國中生才不吃這套.
那麼,與國中生溝通,做有效的約定吧!

輕鬆愉快的小旺,段考出來的分數卻是前途堪憂.
http://www.wretch.cc/blog/cannypeggy/26314664

當然希望小旺健康愉快,
但現在是學習階段,若連基本都放棄,是真的為他好嗎?
分數雖不能全然斷定小旺沒學到東西,
只是說,分數也代表小旺需要些幫忙,
一起和他找到方法,更有學習意願,
壓力,會讓人喘不過氣;適度壓力卻有助於前進,
抗壓,也是很重要的功課.
既然跳脫不了分數的擺佈,也囉唆這麼多理由,
那麼,和小旺一起找出學習的目標,態度和方法吧!

段考第二天,
小旺說同學答案猜過頭,考五十題,答案卷卻畫記八十題,
旺媽很捧場的一路猛笑.
還說明天要帶洋芋片做熱量燃燒實驗,
旺媽誤以為是要比較那款好吃,
小旺覺得媽媽越來越天兵和幼稚.

這樣好笑愉快的氣氛下,小旺靦腆害羞表示數學考不好,
旺媽:考卷發了?! 考卷有寫完嗎? 題目不會做?
小旺:寫完了,但在寫題很想專心,可是不自覺的不知在想什麼.
旺媽:是不是像旺妹一樣,不自覺的魂就不知跑哪去?
小旺:嗯~就是這樣.

記得和補習班老師連絡,在幫忙小旺訂正時,
觀察看看小旺會做只是注意力不集中問題,還是真的不會,
才可幫忙小旺找到真正學習障礙的結.
呵呵~要叛逆少年多說心裏話,讓自己變幼稚裝可愛是不錯的選擇

段考完的第一天,
小旺興奮而驕傲,顯得迫不及待有話想說.....
小旺:國語考50題,社會考50題,數學30題全是計算題,
         所有考卷都有看完和寫完,很厲害唷~
旺媽:考卷題目這麼多,能做到寫完真不簡單,
         那麼,以前考試都沒做完or沒看完?
小旺:對呀~

啊~都忘了多年前,
上專注力課程老師曾提醒過:讀寫障礙問題,
現在,只顧著找著小旺自動前進的誘因,
卻忽略了,小旺看到字就像看到鬼般的痛苦.
難怪,小旺考出可怖的分數,卻一直說自己會.
看來,要先訓練小旺看到考卷,不排斥且耐心讀完才行. 

段考後,追分行動第一步該是讓小旺和考卷當朋友

國中段考和小學月考不一樣,
國中段考是考一節課,休息一節課後再考. 

旺媽最怕小旺有自習課,因那是作亂的好時機,
果真,自習課時,小旺都在忙比手畫腳.
也就是自己不復習,還去干擾別人,
於是,老師叮嚀別人快唸書,別理會小旺. 

小旺不復習的理由是:考試憑實力,不臨時抱佛腳,
聽起來,還挺合理,只是,平時不燒香,現在也不抱佛腳,
那麼,小旺復習功課的吉時是.......?

看來,在找到小旺學習的動力和方法後,
還是給小旺適度的壓力,明白考試的重要性吧!

小旺主動想(追分)
載於: http://www.wretch.cc/blog/cannypeggy/26283044

嘿嘿~我才不要呢!
平日不燒香,馬上就要考試,那能來得及,
砸招牌的事,別找我!
但也不能抹煞小旺主動想(追分)的心,
正在左右為難,看到聯絡簿記載:
補習班週六週日複習計劃,
也就是說:小旺．不．會．在．家． 
那也就不用為難要不要出手幫小旺,
呵呵~我的招牌保住了.
旺媽~別得意忘形,段考完後可要拿出對策

看著小旺憑藉引以為傲,自認的(超強短暫記憶),
載於: http://www.wretch.cc/blog/cannypeggy/26264452
拿回來一張一張有著可怖分數的考卷(可怖=既可怕又恐佈)
旺媽還是忍不住問小旺:需要幫忙嗎?
小旺的答覆總是:No.

離段考一個月,
旺媽擔心的問:快要段考了,要開始一起復習了嗎?
小旺自在的回:首次考試考爛點,以後才能有進步的感覺.
嗯~也對,到現在, 其實......
還沒找到解決(忙碌的小旺)時間問題,也做不了什麼,
那麼就一邊找方法,一邊讓小旺主動產生(追分)意願.

旺媽有了目標和計畫,對段考的事,早己不急,
沒料到,距離段考前一週,居然...
小旺主動開口要旺媽在假日時幫忙復習背科.
呵呵~旺媽的段考得分了,小旺會主動想(追分)了

P.S.忙碌的小旺載於: 
http://www.wretch.cc/blog/cannypeggy/26264405

小旺想練超能力,當個不吃草卻會跑的馬.
詳載: http://www.wretch.cc/blog/cannypeggy/26281693

以前,旺媽期待小旺有好成績,
老拼了命想把課本內容塞進小旺的腦中,
常因心急,叫罵生氣處罰,失去冷靜和理智,
最後結局常是二敗俱傷,得不償失.

唉~那就別再重蹈覆轍,先放個風聲給小旺吧!
讓小旺明白:當他願意的時候,媽媽可隨時協助他,
現在,先只要做:
顧好功課的基本盤和暗中使力讓小旺產生想(追分)的意願.
反正,不管小旺是牛,還是馬,
當不想前進時,硬拖著走,不但不會前進,只會累死自己,
那就保持著觀察和警覺性,準備隨時對小旺伸出援手吧! 
決定了! 不再為了追分,追到頭昏,轉型改做有智慧的追分人

平日,小旺補習完回到家都很晚,
疲累的小旺對於隔日的考試只想憑運氣.
假日,空閒時間,好動的小旺,滿心想向外跑,
做什麼都好,就是別提復習功課.

小旺期待有好成績,卻不願和書本好好培養感情,
等分數很誠實的反應學習成果,又會傷透心,信心盡失,
呵~小旺想練超能力,當個不吃草卻會跑的馬吧

小旺好像說得很有有理.....

在英語課小旺站立,自首沒背課文,
罰抄了三遍,再找老師口試,
老師口試成績是以60分起跳,
因此,只要自首,抄了課文,再找老師口試,至少可得60分.

所以,小旺說以後不背英語課文,
因為,沒背書,抄完再找老師口試,就會有60分,
如果,自己努力背課文,但沒背好,只考到50分,
豈不是(努力有背書)比(沒努力背書)分數更低.

這是該說,小旺很棒,有推理能力,
還是說,偷懶理由充分,
亦或,對自己太沒信心,
不管是那一個........ 
嘿~臭小子,還是把智慧留著讀書考試用,別浪費了.

Note:留意罰抄繳交問題,到時累積未繳,還遺失,唉~麻煩大了.

生物考不好會罰抄,
所以旺比較重視這個問題.
加上生物課要提前到教室不能打球,
因此小旺說:他會利用下課猛力背關鍵字.
呵呵~這算小旺懂得運用策略嗎?

晚歸的小旺,對於明天的考試一點都沒有要讀的意思,
旺媽:那麼會如何處?
旺回:那就要考試前再讀囉~
旺媽:下課是打籃球時間,怎有時間準備?
旺回:考前老師都會給個十分鐘,不然也至少有十秒鐘可準備.
旺媽:來得及嗎?
旺回:可以啦~ 不行就算了.
旺媽:==|||

因為現在考得都是小範圍,所以抱佛腳還可對一些,
小旺還因此而得意,自己的短暫記憶很強,
呵呵~小旺你最好是真的有短暫過目不忘的本事.

補習班優點部份占多,也是目前的好選擇.
選擇之因: http://www.wretch.cc/blog/cannypeggy/26264419
那麼就來補補不足的部份吧!

現在的問題有:
1.小旺在課堂上,注意力集中問題,是否有學習成果?
2.補習占用的時間太多,沒法做其他功課的復習.

想做的方向是:
1.請補習班的導師留意小旺上課的情形,
不會的題目是上課有聽沒有懂? 還是魂遊太虛?
找到問題,才能幫小旺,也減少老師的負擔.
2.讓小旺了解和體會在課堂上認真聽講,背誦下來,
這樣課後可休息的時間增多,也不用擔心考試抱蛋.
3.鎖碎時間應用-->呵呵~太難了以後再說.
嗯嗯~就(老狗把戲)+(補強)試試吧!

(老狗把戲)載於: http://www.wretch.cc/blog/cannypeggy/26264390
(補強)載於:         http://www.wretch.cc/blog/cannypeggy/26264439

補習真的有用? 還是該放棄補習?

早在旺小六時就想過,國中課後安排:
1.自己教,這樣才可幫忙小旺找出讀書方法.
問題是:白天上班EQ快用完,教功課常會有親子衝突,
更大的問題是:自己程度差,看不懂學校功課,怎麼教?
2.請家教,一對一,可以淢少分心,有效學習.
問題是:找來的老師是否有教學經驗?
學習場所在家中,容易怠惰.且有時外出or有客人來較不方便,
更大的問題是:家教授課時數,若要足夠,費用十分可觀.

最後,還是到了補習班,因為:
1.不懂有人可以問,還會幫忙看回家功課.
2.提供讀書環境.
3.最擔心放學因沒在家,逗留在外會學壞問題,可以放心.
4.費用和上安親班差不多.
補習班的缺點是:
1.小旺在課堂上,注意力集中問題,是否有學習成果?
2.補習占用的時間太多,沒法做其他功課的復習.

而上了一個月的補習班,
現在的小旺還挺愛在補習班,因上課幽默,尊重自由,懂自己.
老師則說小旺雖程度較差,但很聽話肯學習.
這樣說來,補習班還是目前課後學習的好安排

(週一至週五)
小旺下課總在九點半以後 or 十點多,
在補習班裡要聽課,要寫功課,要考試,要訂正...
到家吃吃東西,休息一下,大概也就該睡覺,
所以,當看到聯絡簿還記錄明天要各科考試,
想到小旺早出晚歸的辛苦,也不忍再逼迫小旺.

放假,
週六,free,
週日,小旺要參加明年機器人大賽集訓(小旺的最愛).
小旺的工作滿檔,連想陪都沒時間,要如何是好?