旺．汪汪叫

小旺一直在進步中,
最近分數略為提昇也給小旺很好的鼓勵,
漸由考試挫折,轉為信心增強.

但是,以現實面來說,其實...小旺的成績低落,
小旺連免試門檻都沒到逹,雖還有時間可基測衝刺,
不過,以目前的成績來看,離小旺的理想還很遠.

雖說,分數不代表什麼,學習是一輩子的事,
但這些對小旺來說是遙遠難懂的高調的口號,
真希望小旺即使失敗,也能維持學習習慣,
不會像以往一樣,否定自我而放棄..

咦~對了...在基測完後,三年後,還有大學學測,
小旺早有心儀的大學,這樣算來還有1+3年可努力,
所以,現在基測即使沒進入想要的學校.

未來到了新的學校,維持讀書習慣,態度對了,
將來還是有機會逹成心願,而現在算是打基礎,
嗯嗯~讓小旺把學習目標延長,繼續努力下去

小旺想讀高職,向學校登記技藝班,
想藉由技藝班管道能進入理想學校.

這是小旺自己選擇和興趣所在,
所 以,特別賣力和認真.

嗯~以往老拖著牛走,費力且累,效果也差,
但牛當有了目標後,不用太忙,牛也會自動向前.
嗯~ 引發孩子發自內心的想要,比費力塞和安排效果好

以往,小旺在課堂上,
總是什麼都做,就是不做跟課堂有關的事,
十分令人頭痛.

在小旺學會自己讀書後,
且漸能考試時讓專心作答時間增長,
因此,也讓分數的數字開始增多.

小旺很喜歡這種進步的滋味,
於是,接著慢慢引導小旺加強課堂專心度,
讓小旺體會聽課能讓自己更不同.

最近,小旺能在一些課只聽老師講課不搗蛋,
而且小旺也發現這樣能讓復習起來更省力,
更有意願張開耳朵聽課.

也許...只要小旺願意聽課,
有可能課堂干擾行為也會跟著逐漸減少,
以後親師會不用怕老師告狀,家長抱怨,
我得老忙著偷偷藏小旺的名牌

藏名牌的故事:點這裏

因看字閱讀有困難,小旺總需要陪讀,
在剛開始,念課文給小旺聽,幫小旺復習,
後來,在念完後,讓用手指內容,著讓小旺讀.

慢慢建立出閱讀復習模式,
這學期的小旺,不再是自習課就窒息,
而是能拿著習慣的講義,自己閱讀復習.

臨時抱佛腳,
對其他人雖然再簡單正常不過,
但小旺和我為了這一天,模索好幾年哩~

現在,能看到小旺也能做到,真開心耶~
慢慢練習也許將來小旺會有能力讀有興趣的書,
再也不用見書如見鬼,逃之夭夭了

國三的小旺,每天都有很多考試,
考卷總是長又長,總讓小旺的頭昏又昏,
所以,考試總讓小旺討厭和痛苦.

以往,小旺看到令人發昏的考卷後...
有時會快速的猜一猜.然後開始搗蛋和作亂,
但更多時候,光看滿是字就棄筆投降呼呼大睡.

近來的小旺,漸學會自己看字,
在閱讀能力增強後,逐漸能應付考卷,
且因成績略有起色,更增加好好寫考卷意願.

小旺發現自己只能專心一段時間,
超過時間,會有不自覺放空和想專心卻做不到.
嗯~看來注意力不集中問題,還是影響著小旺.

過沒多久,小旺自己研究一套應付方法:
在專心作答一段時間後,休息放空再繼續,
讓自己慢慢增長續航力.

現在,小旺已由幾題,增到能做完一張,
雖然還有很大的距離才能追上進度,
但至少有前進有動,還是很棒哩~

這回的期末考,小旺都是自己閱讀和復習,
不會的部份,懂得去問同學or老師,全自動的打點.

主動積極度也很夠,一點都不需要提醒,
能自我計畫和安排,而且衝勁十足,一直讀不肯停呢!

觀察小旺極想努力理由有可能是:
1.為了進入自己想讀的高職和科別.
2.開始有信心,發現自己是能力做到的.
3.逹到目標的成就感滋味覺還不錯.
4.超越看扁自己的同學.證明能力.

但也發現,
小旺近來易躁,容易對旺妹生氣,而且對自己付出有很高的期待.

嗯~學習積極是好事,值得鼓勵,
也要記得,注意小旺情緒的表現,還有當付出不等於期待的處理.
另,小旺對老師的態度也要多提醒,好為高中做準備.
繼續加油了,旺媽~

看到這篇報導特有感,恐怕蕭敬騰沒想到會有人因此而改變....

閱讀障礙?蕭敬騰「讀」字很順暢
新聞引用自:http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110625/11/2txmh.html
歌手蕭敬騰上節目自曝不太識字，引發外界懷疑是 否有閱讀障礙，中午他舉辦新歌發表會時，大方坦承，因為從小不愛唸書，不但很多字看不懂、也不會寫，連拍電影、劇本都得靠旁人唸給他聽，但媒體當場出考題，沒想到蕭敬騰卻唸得還不錯。雙手緊握麥克風，賣力嘶吼，蕭敬騰演唱時充滿巨星風采，只是一不唱歌，立刻又變成靦腆的省話一哥，不管主持 人怎麼問，蕭敬騰就像個孩子，不斷重複對方的話。日前上節目接受訪問，他還自爆自己因為從小不愛唸書，唸到二技了，甚至連字都不太會寫，大 方坦承，毫不避諱，蕭敬騰還說之前拍電影的劇本，都是由工作人員唸給他聽，才能一一記下。但媒體都好奇，蕭敬騰到底認不認識字，當場出考 題，識不識字引爆話題，剛好馬上又宣傳新專輯，難免引起炒話題的聯想。蕭敬騰極力撇清，也強調，現在努力重拾課本，要把過去不愛唸書的缺點，矯正回來。

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其實早在二年多前,就有人報導蕭敬騰被發現在診所治療閱讀障礙,
會特別注意到,是因為小旺的專注力課老師建議帶小旺去諮詢有關於讀寫障礙,
但因當時小旺在(情緒)(人際)上要處理的部份還很多,所以只能先觀察而沒做進一步.

當時蕭敬騰剛出來,表現十分出色,小旺也喜愛他,所以特別邀小旺一起看蕭敬騰的新聞,
讓小旺知道,雖蕭敬騰看字困擾,但靠著聽力來記憶,也利用聽力比別人更精準唱出歌曲,
小旺也可以找找自己的興趣or特別厲害的事,用自己的特長努力也能走出一片天,
再者,也讓小旺觀察自己在那方面有困擾需要幫助,提出討論,一起找方法.

後來,雖沒帶小旺去找專業幫忙,因蕭敬騰的關係,我們開始了...
一起慢慢找尋合適小旺的讀書方法,也慢慢引小旺讀書的胃,經過二年的努力,
小旺漸漸能看一些字了,也不再是每當自習課就是窒息時間了.

上回報導蕭敬騰閱讀障礙到現在約有二年多了,
我想蕭敬騰真的有努力,才能現在媒體當場出考題,還能唸得不錯,而且更佩服的是...
蕭敬騰不但能坦然自己的困擾,也積極努力學習,對孩子們是很好的影響.

噗~這回的新聞很有趣,話說...閱讀有困難不等於是文盲不識字,
雖然字是認得,但看字有困擾的人,見字就頭痛想逃,自然就會少閱讀,少寫,
因而對字很陌生,想不起來,看到字常相見不相識,感覺像不識字哩~

一直以來小旺,看到字就像見到鬼,到書店拔腿就想跑...

小旺拿了張DM問能不能訂雜誌,
我的眼睛亮了起來,心也十分激動,有點不可置信,
連漫畫書都不知如何看的人,竟然要訂雜誌.

看DM介紹,覺得雜誌內容好像很厲害,
讓我內心很感動,也感到有些驕傲和得意,
滿足長期我對小旺的期待和希望,還甚至於:
留著口水,帶著微笑,幻想著小旺的未來...

想著想著想著...啊! 這也不過是本簡單的雜誌,
小旺有興趣是純粹是因為喜歡,想吸收裏面的知識,
而我卻複雜的把過度想像放在單純閱讀上.

嗯嗯...小旺讀書學習是單純且快樂的事,
而不是滿足我虛榮or填補自己小時缺憾工具,
我得牢記別再混淆,別再走過去的回頭路了

令我感動的雜誌:
 (其實也只是雜誌,但因看到字就頭痛的小旺想閱讀,在我眼裏就是不平凡^^")

小旺讀書不能通,常跟小旺的思考邏輯有關.

比方說現在的歷史課本教:
民初因為蘇俄願支援國民黨抗軍閥,
而願意讓共黨黨員個人加入,後來共黨黨員...

小旺一直打轉不能通,後來才弄懂因小旺不能理解:
人選擇後,不是應該終身遵守嗎? 為什麼能同時加入二邊,
若沒放棄原本黨派,為什麼還可以再投靠新的,投靠新的後,為什還能回去?

呵呵...果然是守法的小旺,
任何事都得有一定的規則,只能單行道,單向行駛,更沒有偽裝和欺騙,
所以在讀心機重且具有壞心眼歷史時,容易卡住

小旺的聯絡簿寫著:
現在我漸漸已經找到我的讀書方法,
讓我堅定下去的動力就是贏別人的感覺,
當然現在還有很多人瞧不起我,或許我輸在起跑點,
但光說沒有用,要努力,我不再寫下去了,我要去唸書.

原來小旺的想法是這樣啊~
小旺長期在課業的受挫,或許是沒自信的由來之一,
也因而扭曲了他看別人的眼光,以為別人是看不起他的,
所以,老想證明自己,但用的方法卻是不適宜的,
最後,不但沒證明自己的能力還惹禍上身.

嗯嗯....我想這二年的方向是對了,
讓小旺不放棄自己,且明白自己不是笨,不是沒能力,
只是...還沒找到屬於自己的讀書方法.

陪著小旺找到讀書的方法,而不是逼他猛背和記,
雖然這樣所需時間會比較長,成績的呈現較慢,
但這卻是能讓小旺學會用自己的力量,
逐漸找回自信和自我學習的方法.
願小旺能越來越得心應手,更喜歡學習

有關於小旺的學習記錄在分類(小旺．抓頭事)
的(自動前進)(追分行動)(陪讀記錄)三個資料夾裏.

偶然間看到新聞:
今年五專增申請抽籤入學,
明年北北基也擬跟進.

看來升學,除了認真讀書之 外,
還多了個禱告or燒香的好選擇,
沒想到好運,也可替自己贏得機會.

嗯嗯~繼續要小旺加油,
只要小旺對自我 不放棄,
還是有希望的哩!

要和不要關係著小旺做與不做...
詳載:http://www.wretch.cc/blog/cannypeggy/27093989

週四,
把復習過的二段重新再讀,
小旺記住一些也忘掉的也不少.

為了加強小旺信心,
每次復習完,都會告訴小旺,
其實只花費了少少時間就完成.

復習的時間不長,
每次約20-30分鐘,
對小旺而言己如針針氈. 

呃...看來小旺:
玩的時候,時間一點都不嫌多,
唸書時,一點時間就像千萬年呢!

週日和週一都讀同一段歷史內容...
詳載:http://www.wretch.cc/blog/cannypeggy/27093987

週二終於讀新的內容:
不知是二日的訓練有進步,
還是這次的內容沒有因果前後關係,
都是在同一時空,對小旺較易理解.

直述句問答方式,小旺較能背誦和記憶,
再來就是:先把課文用老嫗皆懂的語詞解釋,
再用課文用字說一次和問答,可以理解.

看來,小旺的困難果然是國語文能力不佳,
再加上前後邏輯沒法通,最大問題在小旺想不透:
活在現在代的人讀古代人的事要做啥?

國語文不佳的小旺,竟然還能吐出句子:
我們不是應該活在當下把握,活在現在嗎?
厚~看來小旺的要和不要,關係著做和不做

這幾天和小旺複習歷史...
詳載:http://www.wretch.cc/blog/cannypeggy/27093985

小旺對讀歷史有二難:
1.國語文閱讀能力不佳.
2.人事因果前後關係理解力差.

不過,
雖然小旺讀得很吃力,
但,是可以教會的.

呃...
旺媽別淨想偷敲小旺的頭,
耐著性子吧!

歷史一次要讀完很吃力也很累,改每日復習...
詳載:http://www.wretch.cc/blog/cannypeggy/27093984

果然,小旺很守信用的提醒旺媽要復習歷史,
但因小旺有點感冒,所以,只把週日學的溫習,
確認一下小旺吸收多少.

剛開始,小旺還是有時空問題,
在復習一會後,小旺似乎能弄懂,
最後可自己說出一段經過.

真不賴~算是復習有小小的收穫.
另外,在復習歷史時,發現小旺對歷史,
就像小旺弄不清楚人之間的關係一樣,
對於因果前後人的關係,需用很簡單的線條,
小旺才能理解,理解後,就能記住

看小旺抓頭抓腦,想學又弄不懂...
詳載:http://www.wretch.cc/blog/cannypeggy/27093983

本來是要讀一個章節,
旺媽和小旺一起復習短短一面課文內容,
吃力的小旺就快虛脫了.

好不容易記住一些,
旺媽詢問小旺:想要如計畫一次讀完,
還是每天讀一些呢?

很難得一見的,
小旺不假思索回:每天讀一點,
看來小旺吃不消了.

旺媽雖然很...orz...更想揍小旺,
但還是對小旺說:好,沒問題每天讀一些,
今天小旺很不錯,遵守約定復習歷史,
接著每天也要守信用每天復習歷史.

其實,若小旺沒打算休息,
旺媽也想投降,因為真的太累了,
幸好,小旺打算每天讀一點,呼~

歷史課小旺一片空白...
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在復習過程中發現:
小旺對這些過去式,理解力比學數學差,
常會卡在轉換關係和文言語詞.

如曹操挾天子以令諸侯:
小旺首先要花很多時間,明白中文文意,
再來得花更多時間弄清楚前後關係,
因為小旺的邏輯都只存在同一時空,
沒有時間先後順序和因果關係.

看著小旺努力抓頭,
相同的東西教了很久還搞不清楚的樣子,
很可愛也佷想揍小旺.

旺媽建議小旺看些歷史劇or漫畫,
竟然很直接回應:那麼古老的東西,誰會弄得懂?
呃...很奇怪,一樣是連續劇有差很大嗎?

答應小旺利用下課時間復習,結果小旺腦空空...
詳載:http://www.wretch.cc/blog/cannypeggy/27093981

週日,和小旺一起復習歷史,才發現到:
小旺不但閱讀能力有問題,國語文不佳外,
竟然連較複雜的中文,也聽不懂.

不知是上課沒在聽,還是真的聽不懂,
小旺對歷史課本裏所寫內容是一無所知.

旺媽好奇的問:老師沒在課堂說三國故事嗎?
小旺回:有,但是那些故事雖然用中文解說,
但語詞都是古代話,聽不懂老師說些什麼?
天啊...小旺是外國來的嗎?

看著主動要讀書和安排時間,旺媽心中暗自高興...
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在考完段考的週日,先讓小旺休息,
再隔個週日,便邀小旺一起去選參考書,
不愛看到書的小旺想要出去玩和放鬆.

最後折衷,去遙遠的書店買書順帶逛街,
只是...到了書店,驚覺到小旺連讀的版本都不知,
連課本說些什麼也不清楚,站在書架前,根本沒法下手,
什麼都不知,所以什麼也沒買.

討厭書本的小旺,
雖然有心讀書,但是沒法做好,而且上課是完全放空的,
看來下回旺媽答應小旺自我管理,要多關心小旺的狀況

要求自己利用時間讀書的小旺...
詳載:http://www.wretch.cc/blog/cannypeggy/27093979

在段考前,
小旺似乎己經發現不能如自己預期做好,
便主動提請旺媽帶小旺去買歷史自修.

在考完試,
小旺再次邀旺媽一起去選參考書,
並請旺媽陪著幫忙小旺復習.

每日復習,小旺覺得體力沒法負荷,
所以和旺媽商量,能不能改成假日復習,
一次範圍多一點.

後來,成績出來果然很可怕,
但看到小旺學會主動和懂得溝通自己的需求,
也算是收穫吧!